Lo nuevo en Posgrados 

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Postitulos en Psicoterapias Contemporáneas

La FUNDACION FORO invita a participar de sus Formaciones y Cursos, con modalidad presencial y a distancia, que incluyen talleres de articulación teórico-práctica así como prácticas profesionales supervisadas y rentadas.

Además desarrolla cursos cortos, de 3 a 4 meses, con énfasis en aspectos prácticos, dictados también a distancia.

Se dirigen a profesionales del campo de la psicología, la medicina, las ciencias sociales y la educación.

Inscripciones abiertas para 2024, vía zoom o aula virtual, en:

MBA y Maestrías del ESEADE

   
Ya comenzó la inscripcion a dos maestrías del ESEADE que inician en marzo :
     - Economía y Ciencias Políticas
     - Derecho Empresario
Se destacan por la calidad de los contenidos, el prestigio del cuerpo docente, la trayectoria y el vínculo con diferentes empresas e instituciones para potenciar el desarrollo profesional de sus alumnos.

También inscribe a su Master en Administración de Negocios (MBA), orientado a profesionales en plan de carrera y emprendedores que busquen potenciar el desarrollo de sus capacidades y habilidades gerenciales en las organizaciones modernas.

Duración: 2 años. Modalidad de cursada: 3 días/semana, 19 a 21.30 hs

Informes e inscripciones: maestrias@eseade.edu.ar
Uriarte 2472, Ciudad de Bs Aires. T 011 4773-5825 /3735   (+)

Diplomas y Programas Ejecutivos

ESEADE presenta una activa oferta de diplomas y programas ejecutivos que se destacan por la calidad de los contenidos, el prestigio del cuerpo docente, la trayectoria y el vínculo con diferentes empresas e instituciones para potenciar el desarrollo profesional de sus alumnos.
Abarcan 5 areas:
Management y Recursos Humanos
Marketing y Ventas
Finanzas y Control de Gestion
Agronegocios
Negocio Farmaceutico

Informes e inscripciones: dipe@eseade.edu.ar   Uriarte 2472, Ciudad de Bs Aires. T 011 4773-5825 /3735 – www.eseade.edu.ar

Curso en Personal Communication Management

Oratoria Consulting abre la inscripción para para sus cursos individuales de "Personal Communication Management" que dictará el profesor José María Rodríguez Saráchaga en la sede de la consultora (Camacuá 405 puerto de Olivos).
La actividad tiene como objetivo el desarrollo de la comunicación interpersonal en todos sus aspectos: Negociación, Oratoria. Lenguaje no verbal, Protocolo y etiqueta, Eliminación de muletillas, Presentaciones eficaces, Técnicas de Empatía, Manejo del aire, Locución y Redacción Profesional.
Esta actividad se desarrollará en un ambiente descontracturado con vista al río, donde los participantes podrán distenderse y concentrarse para obtener los mejores resultados. Tiene una duración de 10 hs cátedra que se distribuyen de acuerdo a las posibilidades de los alumnos.
Contacto: info@ocon.com.ar    www.ocon.com.ar

Educación, imágenes y medios en la cultura digital

FLACSO Argentina continua desarrollando este Diploma Superior, de modalidad virtual, con reconocimiento oficial y validez nacional, que desarrolla planteos y alternativas para encarar la educación frente a la cultura audiovisual y los desafíos de las nuevas tecnologías.
Se dirige a docentes de todos los niveles del sistema educativo (inicial, primario, secundario, terciario y universitario), directivos y supervisores, así como a profesionales, investigadores y académicos vinculados al área de las ciencias de la comunicación y la producción audiovisual.
La cursada se extiende de abril a diciembre.  (+)
Informes: T (54-11) 5238-9300 Int 419, educaymedios@flacso.org.ar

Postítulos Docentes del CONSUDEC (semi-presenciales)

El PROFESORADO DEL CONSUDEC continúa dictando sus tres Postítulos docentes, en línea con lo referido por el Papa Francisco: “Debemos aceptar el riesgo de protagonizar una nueva educación que nos empuja a nuevas forma de encuentro con otros, para desplazarnos e ir más allá de lo conocido, incorporando testimonios y personas de buena voluntad que han soñado con una humanidad distinta”.
Las especializaciones son las siguientes:

     • Educación Ambiental para un desarrollo local y regional

     • Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación Musical

     • Tutoría para la Educación Secundaria

Inician en abril de cada año y duran de 2 a 3 cuatrimestres.
Además, dicta 13 profesorados presenciales, uno a distancia y la carrera superior de Psicopedagogía. Ofrece campus virtual, articulación con Universidades y pasantías laborales.
Informes e inscripción: Esmeralda 759, CABA. T 011 43263838 admision@profesoradoconsudec.edu.ar   (+) 

Ingreso a la Carrera Diplomática

El Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto abre anualmente una inscripción al curso de 50 vacantes para el ingreso en la carrera diplomática. Los 50 primeros concursantes, según las mejores calificaciones en los exámenes, ingresan en el Instituto del Servicio Exterior de la Nación (ISEN), donde deben cursar dos años de estudios en calidad de becarios, para luego, a su egreso, ser designados como secretarios de embajada y cónsules de tercera clase en el ministerio.
La inscripción se realiza en julio de cada año.
Informes: www.isen.gov.ar Tel +54 11 4819-8160. isen@mrecic.gov.ar

Posgrados en Psicopatología y Salud Mental

El Instituto Universitario de Salud Mental (IUSAM), de la Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires, organiza diversas carreras de posgrado y programas de extensión universitaria, presenciales y a distancia.
Actualmente desarrolla cuatro carreras:

• Especialización y Maestría en Psicopatología y Salud Mental
Ambos ofrecen formación en psicología clínica y psiquiatría dinámica, que integra los aportes del psicoanális, la neurobiología, la psiquiatría dinámica y la salud mental.
• Maestría en Cultura y Salud Mental
Aborda la interacción de los fenómenos culturales y de la salud mental en toda su amplitud teórica, clínica y metodológica.
• Maestría en Familia y Pareja
Brinda una perspectiva multidisciplinar desde el psicoanálisis, el derecho, la antropología, que permite abordar las complejas transformaciones vinculares que se producen en cada época.
• Especialización en Psicoanálisis
Dirigido a médicos y psicólogos, dura 4 años y otorga acreditación universitaria. Cumple con los requisitos de la Asociación Psicoanalítica Internacional: análisis de formación, seminarios teóricos y supervisiones clínicas.
Informes: Maure 1850- Buenos Aires T (011) 4899-1607 www.iusam.edu.ar

Nueva Maestría en Farmacopolíticas

Acreditada por la CONEAU, esta nueva carrera de la Universidad ISALUD concentra sus objetivos en la etapa de comercialización de los medicamentos, en la que surgen cuestiones que pueden analizarse desde tres perspectivas: la sanitaria, la económica y la político-regulatoria. La última constituye el eje central del posgrado: propone el análisis y evaluación de las políticas públicas de medicamentos, su relación con la situación socio-sanitaria, el estudio e interpretación de los acuerdos internacionales de propiedad intelectual y su impacto sobre la salud pública en general y sobre el acceso de la población en particular. Duración: 2 años de cursos y tesis. Un encuentro mensual (jueves, viernes y sábados) Contacto: Informes@isalud.edu.ar
Mas info: www.isalud.edu.ar/posgrados/

Posgrados en el Instituto Balseiro (Bariloche)

El Instituto Balseiro (Bariloche) inscribe para dos carreras de posgrado: Maestría en Física Médica y Maestría en Ciencias Físicas, que comienzan a principios de agosto.
En cambio, la Especialización en Aplicaciones Tecnológicas de la Energía Nuclear recibe postulantes entre octubre y noviembre de cada año, y las clases comienzan en febrero.
Los doctorados en Física y en Ciencias de la Ingeniería tienen una convocatoria abierta permanentemente.

Las carreras de posgrado son aranceladas, pero la mayoría de los estudiantes acceden a becas otorgadas por diversas instituciones: Comisión Nacional de Energía Atómica, INVAP, Nucleoeléctrica Argentina SA, Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, Fundación Escuela de Medicina Nuclear, Universidad Nacional de Cuyo, Universidad de Buenos Aires, International Centre for Theoretical Physics, International Atomic Energy Agency, Organización de los Estados Americanos.
Más información, bases y formularios de inscripción: www.ib.edu.ar

En la Argentina, aquéllos que tengan un título de nivel superior no universitario de cuatro años de duración como mínimo pueden acceder a la formación de posgrado debido a la modificación por parte del Congreso de la Nación de la Ley 24.521 de Formación de Posgrado.

Becas IAPG Houston para posgrados en Petróleo y Gas (USA)

El IAPG Houston lanzó su Programa de Becas como "Claudio Manzolillo IAPG Houston Scholarship", en honor a su fundador. Está dirigido a profesionales argentinos que planeen cursar o ya se encuentren cursando carreras de postgrado (maestría o doctorado) en los Estados Unidos en Ingeniería del Petróleo, Ciencias de la Tierra (Geología y Geofísica) e Ingeniería del Medio Ambiente, aplicadas a la industria del petróleo.
En ambos casos los solicitantes deben ser ciudadanos argentinos, con un mínimo de un (1) año de experiencia en la industria.
El monto de la beca para futuros estudiantes es de US $ 10.000 por año . La beca para los estudiantes ya cursando en los EE.UU. es de US $ 5000 por año . En ambos casos el monto total de la beca se destinará a la matrícula universitaria.
Después del proceso de preselección, la beca para futuros estudiantes será otorgada una vez que haya sido aceptado en una universidad de los Estados Unidos para el programa que se inicia en agosto de cada año. La beca para aquellos estudiantes ya cursando en los Estados Unidos, se otorgará también para el curso académico que comienza en agosto .
Los Términos y Condiciones, formulario de solicitud e información adicional están disponibles en el portal del IAPG Houston iapg-houston.org/ Toda la documentación requerida deberá haber sido recibido para la fecha de cierre del concurso, en mayo de cada año.
El IAPG Houston es una entidad civil, independiente y sin fines de lucro, incorporada en el Estado de Texas, EE.UU, hermana del Instituto Argentino del Petróleo y del Gas.
Consultas: IAPG Houston, c/o 2010 Scholarships. P.O. Box 460831, Houston, Texas 77056 USA - scholarship@iapghouston.org

Oportunidades para estudiar en Australia, con becas

La posibilidad de estudiar y vivir una experiencia única en Australia está abierta no sólo porque las universidades australianas ofrecen cursos y carreras en todas las áreas, sino también porque existen becas para estudiantes internacionales y la posibilidad de trabajar mientras se estudia.
ANZEducation, el agente educativo con mayor experiencia en Argentina, asesora sobre becas del Gobierno Australiano, de Macquarie University, University of Queensland , SydneyUniversity y más. Su equipo está formado por psicólogos y especialistas en educación y visas que podrán orientarte con un alto nivel de profesionalismo y aclarar todas tus dudas sobre el proceso.
Contacto: T (011) 4311-9828 estudios@australianzeducation.com

Nuevo portal para "alumnis" que hayan vivido su experiencia en Alemania

Se inauguró el portal www.alumniportal-deutschland.org, un proyecto auspiciado por el Ministerio de Asuntos Exteriores de Alemania y coordinado por el DAAD. El portal pretende ser un espacio para el encuentro de ex alumnos de todas partes del mundo que hayan realizado una estadía de al menos tres meses en una universidad alemana con el fin de ofrecerles la posibilidad de renovar los lazos con las instituciones alemanas que los acogieron o bien de abrirles el campo a nuevas posibilidades de estudio y/o laborales.

Los estudiantes internacionales de posgrado que estén interesados en asistir a esta universidad pueden beneficiarse con los numerosos planes de préstamos que ofrece, como así también la posibilidad de pagar los estudios en forma mensual. Para mayor información sobre todos estos programas ICANA recomienda visitar la siguiente página web: www.nyu.edu/

En el momento en que la cantidad de información disponible es abrumadora, y la necesidad de absorberla es inminente, capacitarse a través de la red permite mejorar las habilidades que nuestro desempeño requiere en el corto plazo.

La World Wide Web es probablemente el más importante de los desarrollos tecnológicos que hayamos visto en largo tiempo. Se trata del aumento más dramático en ancho de banda jamás visto. Todos sabemos los increíbles cambios que se han producido en los procesos educativos y de socialización cognitiva a partir de estos saltos incrementales en el ancho de banda. El mejor y único parangón previo ha sido la imprenta que inventó entre otras cosas a la ciencia experimental, a la producción masiva, al capitalismo, a las bibliotecas, etc. Pero sus efectos fueron de largo plazo y demoramos siglos en apreciarlo.

La web está hoy en el mismo lugar que la imprenta lo estaba a fines del siglo XVI (época de los incunables). Gracias a esta gran red, dentro de pocas décadas, el mundo será diferente a todo lo conocido. Pero no se trata de hacer más de lo mismo y mucho de lo que se viene haciendo con Internet terminará decepcionando a las masas.

El uso revolucionario de la web está basado en un entrenamiento sistemático de los docentes a fin de que puedan integrar de la forma más sutil y flexible posible la tecnología en la instrucción de todos los temas imaginables. De lo que se trata es de que los docentes del futuro no sólo usen eficazmente las herramientas tecnológicas, sino sobretodo de que las integren felizmente a su curricula.

Diseñar un entorno web no implica crear un ambiente único y autosuficiente. Existen al menos cinco niveles distintos de uso común de Internet en los colegios, las universidades y las corporaciones. Comienza con el uso básico ocasional y termina con el uso avanzado continuo. Cada uno de estos niveles brinda usos particulares y clasificaciones de interacciones entre maestros y alumnos y entre los seres humanos y las tecnologías. Cada nivel requiere una alfabetización especifica por parte de alumnos y profesores. 

El nivel 1 es el informacional. El instructor pone en línea información tal como programas y horarios para contacto. El material es creado por el instructor, no requiere mantenimiento ni ancho de banda. 

El nivel 2 incluye contenido de cursos. Puede tratarse de notas y resúmenes. Presentaciones en slides, por ejemplo, guardadas en el lenguaje de Internet. 

El Nivel tres - primero entre los esenciales- implica un acceso regular y permanente a la red, donde la mayoría de la información escrita proviene del propio medio. 

El Nivel 4 es el comunitario y supone clases tanto de tipo presencial como on line. Los estudiantes generan la mayor parte del contenido por sí mismos.

En el nivel 5- inmersivo: todo el contenido del curso y las interacciones se llevan a cabo a través de la red de manera interactiva y contextualizada.  Aquí estamos a años luz del aprendizaje a distancia tradicional, tratándose en cambio de una comunidad de aprendizaje virtual constructivista. 

Aunque recién estamos en los comienzos de la migración a la alfabetización tecnológica masiva, podemos imaginar un futuro próximo en el cual los docentes puedan construir perfiles de cada alumno, envíen un robot a la web y obtengan información personalizada para cada uno de ellos. 

Se puede especular mucho acerca del futuro del e-learning. De lo que no cabe duda es de que la única constante que veremos en el futuro es el cambio permanente. El poder de computación y el ancho de banda crecerán exponencialmente y con su aumento cambiará la forma en cómo accedemos a la información y nos instruimos y socializamos. 

En Competir.com partimos del nivel cinco y queremos profundizar en los problemas y desafíos que un estadio inmersivo de la educación a través de Internet, implica y propone. Aunque a veces parece que estamos adelantados a los tiempos, un mínimo conocimiento del potencial de la red, y una evaluación adecuada de los grandes problemas educativos presentes, muestran que hay que comenzar ya. En un mundo en movimiento quien se queda en el mismo lugar retrocede. Es tiempo de e-learning, es hora de ponerse en marcha. 

Escribe: Alejandro Piscitelli. Consultor en Internet y comunicación digital, ex-Director de contenidos, Competir.com